Was bedeutet Mehrsprachigkeit? Was denken die Schülerinnen und Schüler darüber? Wo in der Welt gibt es Mehrsprachigkeit? In einer Podiumsdiskussion zu globalen Mehrsprachigkeitsszenarios in 100 Jahren erarbeiten sie sich neue Perspektiven.
Wie heißt "Guten Morgen" auf Ladinisch? Die Schülerinnen und Schüler erfahren Wissenswertes zu großen und kleinen Sprachen Europas und ihren Besonderheiten. Sie entdecken Gemeinsamkeiten von europäischen Sprachen und deren Ursprung.
