Webinare in deutscher Sprache
Eine Online-Präsentation zur Vertiefung der Themen, die Eurac Research untersucht. Die auf dieser Seite aufgeführten Angebote richten sich an die 3.-5. Oberschulklassen und dauern eine Stunde.
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Webinare im MINT Bereich
Credit: Eurac Research
Klimawandel in Südtirol
Der Referent erklärt das Phänomen des Klimawandels im Allgemeinen und geht dann darauf ein, welche Veränderungen in Südtirol schon jetzt beobachtet werden können. Mit welchen Konsequenzen müssen wir in Zukunft rechnen und welche Handlungsoptionen haben wir?
Referent: Marc Zebisch, Leiter des Instituts für Erdbeobachtung bei Eurac Research
Gentechnik DNA DNS Strand Agriculture Eurac Research Blogs Jutta StafflerCredit: Pixabay | All rights reserved
Aktenzeichen DNA (un)gelöst – ein Forscher entschlüsselt sein Diabetesrisiko
Die DNA sei das „Buch des Lebens“, sagt man. Steht da auch wirklich etwas drin über mein Diabetesrisiko? Wie genau komme ich zu dieser Information und was kann ich damit dann anfangen? Ein Forscher begibt sich auf Spurensuche.
Referent: Christian Fuchsberger, Forscher im Institut für Biomedizin von Eurac Research
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Leistungssteigerung durch Höhentraining: klappt das wirklich?
Höher, schneller, weiter….können Athletinnen und Athleten tatsächlich durch Höhentraining ihre Leistungen steigern? Was passiert da genau und wie geht der Körper damit um?
Referent: Hannes Gatterer, Forscher im Institut für Alpine Notfallmedizin von Eurac Research
Anmeldung und Kontakt
Webinar im Bereich Geschichte und Politische Bildung
Credit: Unsplash/Nik | All rights reserved
Wohin geht die Welt? Was erwartet uns in den kommenden Jahren? UNESCO Zukunftsvorausschau bis 2030
Der Vortrag gibt einen umfassenden Überblick über die Zukunftserwartungen, Zukunftsplanungen und Zukunftsstrategien der wichtigsten internationalen und globalen Organisationen und Regierungen, darunter der UNESCO und der Europäischen Union. Dabei fällt auf, dass sich die Entwürfe für das Jahr 2030 und darüber hinaus nicht nur sehr ähneln, sondern dass sie auch konvergieren. Wegen dieser grundlegenden Übereinstimmung lässt sich Wesentliches über die Zukunft sagen, die uns erwartet. Die Schüler werden in der entstehenden Welt aufwachsen und sie letztlich auch gestalten müssen.
Referent: Roland Benedikter, Center for Advanced Studies
Sprache: Deutsch oder Englisch
Zielgruppe: 5. Klasse
Anmeldung und weitere Informationen: advanced.studies@eurac.edu