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Teachers’ Roles in Integration of Migrant Students: Lessons Learned from Scotland, ...
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Genere, moda, nazionalità e maranza
Le scuole medie di Aslago, Bolzano, insieme per un progetto sul tema “appartenenza”
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“Condizioni di partenza eque fanno la differenza”
Per la prima volta uno studio fornisce ampi dati sulla mobilità sociale in Alto Adige. Li spiega il socioeconomista Felix Windegger.
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„Es fällt schwer, die nötige Distanz zu finden“
Valeria von Millernews
A lezione di pronto intervento in montagna
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A Class apart
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Returning to the origins of writing - with emojis
As we celebrate the European Day of Languages we look at some interesting facts about writing systems of the past and present.
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Se ne parla: competenze nella seconda lingua nelle scuole altoatesine
La stampa richiama lo studio Kolipsi II
dossier
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Plurilinguismo
Una fotografia poliedrica dell'Alto Adige
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Die Moral in der Maschine: Warum wir eine digitale Ethik brauchen
Valeria von Miller
interview
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Volontà e intuizione
Claudia Notarnicola, vincitrice del premio Women in Science, ripercorre la sua carriera fin qui
Report
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Rapporto migrazioni 2020
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Der Tourismus muss lernen, mit Menschen in Beziehung zu treten
Valeria von Miller
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Scenari per il futuro dell’Alto Adige: come vorremmo vivere nel 2030?
Con il supporto di un comitato interdisciplinare composto da 20 esperti altoatesini e stranieri, i ricercatori di Eurac Research e della School of International Business and ...
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La scuola come bene comune
Federica Maino
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Un'estate tra le nuvole
Federica Maino
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2020 - A very special Winter School
Uwe Fromm
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“In Adige Adige gli studenti hanno competenze plurilingui eccellenti”
Eurac Research ha messo a punto strumenti per rilevare il plurilinguismo nelle scuole e ha raccolto per la prima volta repertori linguistici individuali.
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Wenn Bäuerinnen zu Tagesmüttern werden
Verena Gramm